积极开展校本研修 实现课堂提质增效

时间:2018-10-20 19:07来源:安庆澳门永利总站登录网址 作者:教研处 点击:
  
 积极开展校本研修    实现课堂提质增效

——2018年秋季新调入和外聘教师公开课活动总结




 
 
      2018年10月9日至10月19日,为期两周的“2018年秋季新调入和外聘教师公开课活动”已圆满结束。本次活动由校领导布置,教研处牵头,相关教研组组织实施。为推动校本教研活动进一步深入,实现教学工作提质增效,现将本次活动总结如下:

一、目标明确,活动开展有序有效。

      本次公开课活动目标主要是对2018年秋季新调入和外聘教师课堂教学情况进行了解,同时针对课堂教学出现的问题提出指导,使老师们今后更好的适应和开展职业中学的课堂教学。2018年秋季新调入和外聘教师人数多、来源途径广,而职业学校的教学有许多不同于普通教育的特点,因此活动的组织开展有着现实性和必要性。
      此次活动由学校教研处牵头,各教研组组织实施。在各教研组长合理安排、精心组织下,整个活动从教师课程和场地安排、软硬件准备、活动组织开展均做到了有序有效,实现了预期目标。

二、活动人员参与面广,参与率高。

      活动参与面广,参与率高。此次公开课活动由语文、英语、文专、理专、艺体5个教研组组织实施;15位教师担任主讲;267人次参加听课、评课;涉及学科有美术、音乐、体育、舞蹈、机电、计算机、语文、英语;听评课人员有分管教学副校长,教导处、教研处、实训处成员,教研组长和教研组教师。许多教师全程参与本次活动或本专业组活动。


 

三、参与人员认真积极,工作严谨务实。
      此次活动充分体现出广大教师认真积极、严谨务实的精神。各主讲教师精心备课,积极撰写教案和制作课件,认真上课,虚心听取评课意见;教研组长提前做好合理安排,活动开展精心组织;听评课人员按时听课,认真撰写听课记录,客观评估教学情况。特别是许多听评课教师自身有教学任务的,都提前调好自己的课,积极参与活动。

四、活动亮点多,成效显著。
     
此次活动在大家共同努力下,表现出许多可喜之处,可谓收效显著。主要表现在:
1、主讲教师多数表现优秀,甚至有的课堂教学能成为示范性教学典例。
2、评课认真客观,不再是一味的唱颂歌,对出现的问题和不足能一针见血的提出,有助于教师教学技能的提升。
3、听课后及时进行评课,凸显了活动开展的实效性。此次每节公开课后都立即组织开展了面对面的评课活动。
4、活动开展有助于参与人员的共同提升。主讲教师和听评课教师均表示参加活动能取长补短,共同提升。
5、教研组工作认真务实,安排有序,过程衔接紧密,实录资料齐全,成效显著。


 


 

五、活动中的不足,亟待完善和提升。

      此次活动开展,也凸现出一些教学教研工作的不足,主要表现在:
1、少数专业组教师校本教研认识不够,参加教研活动积极性不高。
2、个别教师准备不足和缺乏经验,显现问题较多。
3、教师运用现代教育技术不够娴熟,信息化教学技术水平有待进一步提升。
4、学校网络资源利用及信息化设施设备在运行中不顺畅,易出故障。
5、因教师变动,少数班级学科前期教学完成不足,导致后续教学存在一定的困难。
 

 
 
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